19 mrt 2023 Anne van Hout

Extra oefening voor het plannen van een vergadering en het regelen van de zaalopstelling. De opdrachten bestaan uit de volgende werkvormen: ‘zoek de bedrieger’; ‘groepsgesprek’; ‘combineer de voor- en nadelen’ en ’20 seconds”. Leerlingen werken via deze werkvormen naar een opdracht toe die te vergelijken is met een examenopdracht. (Zoektermen: Secretarieel, zaalopstelling, plannen, kraak de code.)

31 jan 2023 Bas de Vet

In dit artikel benoemt de auteur enkele statistische schattingsmethoden voor de nauwkeurige bepaling van het Binnenlands Bruto Product (BBP): de bestedingsmethode, de productiemethode, de inkomensmethode en de integratie van deze 3 methoden. Dit is van groot belang voor belastingheffing, inkomenspolitiek, de Nationale Rekeningen, monetair beleid en overheidsbestedingen. De auteur benut hierbij enkele wiskundige formules en laat kwantitatieve voorbeelden zien van deze schattingsmethoden voor

15 jan 2023 H. Pot

Ontworpen om gedurende een dag of lessencyclus een bedrijfsplan te schrijven.

15 jan 2023 C. Leroux

Leerlingen gaan samen werken aan een idee om te verkopen tijdens de pauzes. Ze werken samen een plan uit en pitchen ze dit voor een jury. De jury bestaande uit docenten, mensen uit het bedrijfsleven, beoordelen of het plan kansrijk is. Als het plan goed is, ontvangen de leerlingen een bedrijfskapitaal van maximaal € 50 per bedrijfje. Hiermee kunnen de leerlingen hun inkopen doen. Daarna gaan ze verkopen tijdens de pauzes. Doel is zoveel mogelijk omzet en winst te halen. Termen als doelgroep,

15 jan 2023 David van der Leer

In deze lessenserie wordt vanuit 7 PowerPointpresentaties de inhoud van Presentatie & Styling beknopt weergegeven en aangeboden. Dit is zo’n praktisch vak dat er weinig theorie nodig is, maar vooral input in de vorm van ‘praktisch bezig zijn’ van de leerlingen wordt verwacht. Iedere PowerPoint stelt één thema aan de orde met daarbij één praktische opdracht. (Hoe en of je dit wilt becijferen staat je vrij) Wij nemen, waarop het cijfer gebaseerd wordt, vooraf met de leerlingen door. (Dit staat n

15 jan 2023 Floyd Bijlhout en Joost Heideman

In groepen van 3-4 leerlingen een idee voor een product/dienst bedenken en uitwerken in een zelf vereenvoudigd opgesteld ondernemingsplan, hiervoor gebruiken we het boekje ‘Maak je eigen bedrijfsplan’. De leerlingen presenteren hun project op de Business Avond aan de ouders, docenten en de overige belangstellenden. Op deze avond krijgen de verschillende groepjes ook de beoordeling voor het project van de vakdocenten en van de bezoekers van de Business Avond. (Zoektermen: bedrijfsplan, marketing

15 jan 2023 Hogeschool InHolland en Johan de Witt Scholengroep

Leerlingen uit 4 havo een product laten ontwikkelen en lanceren. Leerlingen werken in teams. Word document met handleiding.

15 jan 2023 Connie Beijnsberger

Een project waarin leerlingen in leerjaar 3 van de onderbouw aan de slag gaan met een eigen bedrijf en hiervoor een marketingplan opstellen.

24 nov 2022 Bas de Vet, macro-econoom en statisticus

Nationale rekeningen en macro-economische informatie. De publicatie bestaat uit vier delen. Deel 1 heeft betrekking op de nationale rekeningen. Deel 2 gaat in op de doelstellingen van economische politiek. Deel 3, opgenomen in een apart boekje, geeft hoofdlijnen voor macro-economische analyse en behandeld verschillende typen modellen. Het 4de deel is een bijlage bij de modellen. Aansluitend zijn de macromodellen in Excel beschikbaar. {Zoektermen: nationale rekeningen; macro-economische modellen;

20 okt 2022 Henny van Dongen

Het materiaal kan gebruikt worden om een les over het thema lokale economie te geven in de klas. Het omvat een aantal opdrachten, achtergrondinformatie en verwijzingen naar extern materiaal. De docentenhandleiding is ook opgenomen als bijlage bij het materiaal. (Zoektermen: Lokale economie, lokale bestedingen, absolute kostenvoordelen, comparatieve kostenvoordelen, omloopsnelheid van het geld)